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NOTÍCIAS DO IPE
BOLETIM APE | ABR/JUN 2023
forma de liderança adequada ao seu contexto e princípios que a escola se torna eficaz.
O conceito de escola eficaz varia de autor para autor, de estudo para estudo. Não obstante as suas idiossincrasias têm em comum o seu objetivo final: o aluno, as suas aprendizagens e formação. Deverá ser em torno do aluno que a organização escolar funciona e se organiza.
A escola Instituto Pupilos do Exército é um exemplo prático daquilo que a teoria explica e fundamenta. É uma instituição baseada numa cultura organizacional claramente orientadora e unificadora.
A socialização dos alunos é um dos seus principais objetivos. Esta socialização engloba os alunos, assim como os docentes e restantes elementos envolvidos no processo educativo destes alunos.
Esta é uma escola com características e especificidades próprias, com tradições e regras diferentes devido ao seu cariz militar.
ERASMUS E O IPE
Três alunos do Instituto dos Pupilos do Exército, Essanjo Quissanga (no 178/19), Helena Arruda (no 257/17) e Nuno Vieira (no 72/18) e mais treze alunos de nove escolas, de cinco países diferentes, realizaram o primeiro módulo do curso “EU History and Core Values”, nas instalações do Colégio Militar, que a par do nosso Instituto, também integra o Europeans Union Military Secondary Schools Forum (EUMSSF), sob a alçada do Colégio Europeu de Segurança e Defesa (CESD).
O curso decorreu no período de 13 a 17 de Março e é composto por dois módulos de formação: “EU History and Core Values” e “EU Institutions“.
Com este evento os alunos conseguiram aumentar, atualizar e debater o seu conhecimento sobre a União Europeia, ao mesmo tempo que partilharam experiências e conviveram com alunos de outras latitudes.
Os alunos novos vão desde o primeiro momento em que aqui entram assimilar as regras e modos de estar, desenvolvem sentimentos de pertença. É uma fase da vida em que são influenciáveis e vulneráveis. Palavras como camaradagem e espírito de corpo têm um significado especial.
Os costumes, tradições, princípios, modos de ser e de estar são aprendidos e sentidos pelos intervenientes que dela fazem parte. Criam-se laços que perduram no tempo. É difícil ficar indiferente ao que se passa, ao que se faz, ao que se constrói nesta escola, cujo lema foi sempre: Querer é poder!
* Professora de Inglês dos Ensinos Básico e Secundário Profissional no Instituto dos Pupilos do Exército desde 2001, com funções desde diretora de turma a coordenadora do secretariado de exames e de visitas de estudo. Em setembro de 2020 assumiu as funções de Coordenadora Pedagógica. Possui a Especialização em Ciências da Educação no Ramo de Formação Educacional e o Mestrado em Gestão e Administração Escolar.
PROJETO “CONVERSAS COM VALOR”
“Conversas com Valores” projeto impulsionado pela Profa Helena Gameiro, Coordenadora Pedagógica, visa a partilha de experiências de antigos alunos (sejam elas como alunos e/ou profissionais) aos atuais alunos do IPE.
São pequenas palestras, que ocorrem às sexta-feira dirigidas aos alunos dos vários anos, sendo que cada uma delas é direcionada apenas a um ou dois anos de escolaridade.
No mês de março, as Antigas Alunas Mariana Valério (20170522) e Salomé Príncipe (20170043) partilharam com os alunos do 9o ano a sua experiência como alunas do Ensino Profissional. Estiveram presentes o Diretor Cor. Sobral dos Santos, o Sub Diretor TCor. Cascalheira, o Comandante de Corpo de Alunos TCor. Pimenta e o Presidente de Associação de Pais e Encarregados de Educação Pedro Charavilha Baldo (19830416).
Ambas referiram o valor acrescentado que os Pupilos lhe proporcionaram. Os valores como responsabilidade, respeito, integridade foram muito importantes na sua vida académica.
Referiram ainda que todos os alunos finalistas do ano delas entraram em instituições prestigiadas, sendo motivo de orgulho.